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Que peut l’Ecole pour réduire les fractures numériques ?

Que peut l’Ecole pour réduire les fractures numériques ?

par Iman Moussaoui | Oct 12, 2021 | Continuité pédagogique, Enseignement, Ludovia, Non classé, Numérique éducatif

Lors du salon Ludovia#18 d’août 2021, nous avons eu la chance d’organiser une conférence sur la question « Que peut l’École pour réduire les fractures numériques ? » Animée par Pierre Schmitt, notre directeur innovation, la conférence a permis...

Interview : Elisabetta Pacini, professeure d’italien dans l’Académie de Toulouse

par Iman Moussaoui | Sep 6, 2021 | Enseignement

Elisabetta nous livre son expérience de l’utilisation de PopLab en enseignement à distance. POPLAB-LEBLOG : Dans quel cadre utilisez-vous PopLab aujourd’hui ? Elisabetta : Pour la préparation et la mise en oeuvre de mes séances pédagogiques au lycée avec...
Utiliser la vidéo pour des cours captivants

Utiliser la vidéo pour des cours captivants

par Iman Moussaoui | Mar 9, 2021 | Enseignement, Numérique éducatif

Que ce soit à distance ou en présentiel, la volonté de rendre son cours le plus attractif et interactif possible est un enjeu primordial. Justement, la vidéo est un des formats les plus engageants ! Innovante, engageante, personnalisable, facilite la mémorisation, la...
Ressources pédagogiques numériques : pourquoi les adopter et comment les choisir ?

Ressources pédagogiques numériques : pourquoi les adopter et comment les choisir ?

par Iman Moussaoui | Fév 4, 2021 | Continuité pédagogique, Enseignement, Numérique éducatif

Apprentissage des langues, pratique des mathématiques ou encore expériences scientifiques en ligne (…), les ressources numériques sont des outils pédagogiques pensés et conçus pour les professeurs et élèves dans un processus d’apprentissage.   Le...
Toutes nos clés pour l’apprentissage de l’anglais

Toutes nos clés pour l’apprentissage de l’anglais

par Iman Moussaoui | Jan 26, 2021 | Enseignement, Numérique éducatif

Apprentissage et maîtrise de l’anglais : la France, élève en progression Chaque année, l’institut Education First publie la plus grande étude mondiale sur les compétences en anglais. Elle intègre les résultats de 2,2 millions de personnes sur 100 pays et...

Relire « Refonder l’enseignement de l’écriture »

par olivier | Juil 10, 2020 | Chronique, Enseignement, Lecture

On lira prochainement le dernier livre de Dominique Bucheton sur les gestes professionnels mais l’été nous permet de replonger dans son « Refonder l’enseignement de l’écriture » coécrit avec Danielle Alexandre et Monique Jurado. L’ouvrage date de...
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